Vi får om och om igen läsa och höra att en av våra viktigaste insatser, när det gäller nyanlända elever, är att kartlägga de kunskaper som eleverna har med sig när de kommer till oss i svenska skolan.
Det pratas om goda exempel i kommuner ute i Sverige och det talas om kartläggningsmaterial som kan underlätta för oss men jag känner fortfarande att jag famlar i blindo. Jag frågar därför er läsare:
Kan ni tipsa mig om vilka kartläggningsmaterial man använder i er skola/kommun? Och, framförallt, hur tar ni till vara på det ni får reda på?
Intressant? Läs även andra bloggares åsikter om kunskapsutveckling, kartläggning, skoldebatt,