Genrepedagogik och cirkelmodellen

Inom genrepedagogiken spelar cirkelmodellen en viktig roll, vilket jag har skrivit om många gånger tidigare, men det är inte helt lätt att förklara hur cirkelmodellen fungerar och varför det är ett sådant lyckat sätt att arbeta.

Men, nu har jag hittat en väldigt tydlig och informativ artikel om detta som Skolverket har publicerat. Artikeln heter Genrepedagogik i Vänersborg - cirkelmodellen och är skriven av Viktoria Bengtsdotter Katz och Lilian Nygren-Junkin. Väl värd att läsa och sprida vidare!